人教版1-6年级数学上册第三单元测试卷（附答案）
答案
一．填一填。（每空2分，共20分）
1.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
2.长方形和正方形有（ ）个直角。
3.一个直角三角形有（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。
4.（ ）比直角小，（ ）比直角大。
5.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。
二．判断下面各题，正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。（15分）
1.一条弯曲的曲线折成的弧度也是角。（ ）
2.角的两边越长，角越大。（ ）
3.锐角是比直角小的角，钝角是比直角大的角。 （ ）
4.画一个直角，先确定顶点和一条边，再用三角尺的直角顶点和一条直角边与所画的顶点和一条边对齐，沿着三角尺的顶点和另外一条直角边画一条线，并在直角上标上直角符号。 （ ）
5. 直角和锐角拼出的三角形不一定是钝角。（ ）
三．下列图形中，哪些是角，哪些不是角？（15分）
四．将对应的角连在一起。（14分）
五．数一数，下列图形有几个角？都有哪些角？（18分）
六．画一画。（每小题6分，共18分）
（1）画一个锐角。
（2）画一个直角。
（3）画一个钝角。
一．1. 1 2
2. 4
3. 1 2 0
4. 锐角 钝角
5. 两边的长度 两边张开的大小
二．1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三．①④是角，②③⑤不是角。
四．
五．图①有4个角，4个角都是直角。
图②有4个角，2个钝角，2个锐角。
图③有4个角，2个钝角，2个锐角。
图④有1个角，这个角是直角。
图⑤有1个角，这个角是锐角。
图⑥有2个角，2个角是直角。
六．提示：（1）可以借助三角尺画一个锐角和直角。（2）可以借助三角尺的直角和锐角拼在一起画一个钝角。
图略。
一、填空。（每空1分，共20分）
1.线段有（ ）端点，直线（ ）端点，射线有（ ）端点。
2.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。
3.量角器上有两圈刻度，逆时针方向表示（ ），顺时针方向表示（ ）。
4.量角器是用来度量（ ）。
5. 1周角=（ ) 平角=（ ）直角
6.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。
7.把线段向（ ）无限延伸，就得到一条直线。
8.角按从小到大的顺序可以分为（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
9.从一点出发可以引（ ）条射线。
二、判断下面说法是否正确。（每空3分，共15分)
1.量开口向右的角的度数时，一般要看量角器的外圈刻度。 （ ）
2.平角的度数是直角的2倍，是周角的一半。（ ）。
3.一个直角和一个锐角可以组成一个钝角。（ ）
4.两条射线可以组成一个角。 （ ）
5.一条直线就是一个平角。 （ ）
三、选择题。（每空4分，共20分）
1.一个平角有（ ）个边。
A. 0 B. 1 C. 2
2.周角度数的一半是（ ）。
A. 直角 B.平角 C.钝角
3. 3:00时，钟表上时针和分针的夹角是（ ）。
A. 直角 B.锐角 C.钝角
4.图中的线段一共有（ ）条。
A.8 B.9 C.10
5.用10倍的放大镜看10°的角，看到的角的度数是（ ）。
A.10° B.50° C.100°
四、量出下列各角的度数。（12分）
五、画一画。（20分）
1. 用量角器分别画出35°和145°的角。
2. 用三角尺分别画出45°和60°的角。
六、解决问题。
1. 如图，∠3=2∠1，∠2=60°，求∠1的度数。（7分）
2. 如图，求∠2的度数。（6分）
参考答案
一.1.两个 无 一个
2.射线 顶点 两边
3.内圈刻度 外圈刻度
4.角的大小 5. 2，4
6.两边的长度，两边张开的大小 7.两边
8.锐角 直角 钝角 平角 周角 9.无数
二.1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三.1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
四．60°60°60°90°45°45°
五．略
六．∠1+2∠1+60°=180°
3∠1=120°
∠1=40°
2.∠2=180°-90°-60°=30°。
答案
来源丨网络
版权归属原作者所有，如有侵权请联系我们
学语数外，下资料，上网课，分享智慧教育。
扫描右图二维码轻松关注